Las decisiones claves para el desarrollo sostenible se respaldan en el uso de datos confiables y evidencias sólidas. A través de esta actividad, USAID promueve el uso de la evidencia entre los profesionales del
desarrollo en Perú para el diseño e implementación de programas efectivos y sostenibles. Asimismo, busca fortalecer las capacidades de seguimiento, evaluación y aprendizaje en toda la comunidad de desarrollo.
Seguimiento, Evaluación y Aprendizaje para la Sostenibilidad (MELS) diseña y conduce diagnósticos, evaluaciones y otros estudios que contribuyen al uso de la evidencia para la toma de decisiones. Las recomendaciones de estos estudios son discutidas en espacios de colaboración y aprendizaje, y son difundidas para apoyar la planificación estratégica y la gestión adaptativa. MELS trabaja en Perú y apoya a las
oficinas de USAID en Brasil, Ecuador y Paraguay en el diseño e implementación de diagnósticos y evaluaciones con el mismo propósito de contribuir en la toma de mejores decisiones.
¿CÓMO TRABAJA MELS?
Conocimiento. Para generar evidencia y contribuir a la generación de conocimiento, MELS utiliza enfoques apreciativos y participativos en recojo de información, análisis y difusión de estudios.
Desarrollo de capacidades. Para fortalecer las capacidades de seguimiento y evaluación, MELS colabora con autoridades del Gobierno del Perú y socios implementadores de USAID en la identificación de brechas y contenidos de capacitación, en el diseño e implementación de talleres de monitoreo y evaluación, entrenamiento en línea y coaching, y en la construcción de espacios de intercambio para la mejora continua.
Colaboración con socios locales. Para asegurar que la evidencia que se genera a partir del monitoreo y la evaluación sea de acceso y uso amplio, MELS colabora con socios locales en la definición de prioridades de aprendizaje y en la gestión del conocimiento, a través de herramientas participativas e innovadoras.
RESULTADOS CLAVE
- Planes de recomendación basados en evaluaciones de las actividades de USAID
- Análisis y evidencia sobre diferentes temas para nuevas actividades de USAID
- Fortalecimiento de capacidades de monitoreo, evaluación, aprendizaje y apoyo a procesos estratégicos de USAID/Perú
- Fortalecimiento de las instituciones del Estado peruano y uso de herramientas de monitoreo, evaluación y aprendizaje
- Mayor colaboración, aprendizaje y transferencia de conocimientos en USAID/Perú y los socios
![Monitoring and Evaluation Monitoring and Evaluation](/sites/default/files/styles/max_325x325/public/uploads/images/fotomels_1.png?itok=CT2_whFX)
![Monitoring and Evaluation](/sites/default/files/styles/max_325x325/public/uploads/images/fotomels_0.png?itok=jlUNNtUc)
![Monitoring and Evaluation](/sites/default/files/styles/max_325x325/public/uploads/images//fotomels.png?itok=i8Z9VD14)
![Portada del resumen técnico de Buenas Prácticas Ambientales en Desarrollo Alternativo](/sites/default/files/styles/max_325x325/public/uploads/images//buenas-practicas-ambientales-desarrollo-alternativo.png?itok=hMrRYZp4)
![Portada del documento resumen de la revisión del cumplimiento ambiental](/sites/default/files/styles/max_325x325/public/uploads/images//cumplimiento-ambiental-desarrollo-alternativo-two-pager.png?itok=ASAVzBMP)
![Portada del Informe final de la Revision del cumplimiento ambiental](/sites/default/files/styles/max_325x325/public/uploads/images//informe-final-revision-cumplimiento-ambiental-desarrollo-alternativo.png?itok=zLt_jBfW)
![Portada de la hoja resumen de la evaluación de tres alianzas para el desarrollo](/sites/default/files/styles/max_325x325/public/uploads/images//usaid-peru-tres-alianzas-evaluacion-cover.png?itok=xRmbpeZR)
![Cover for the Study of Right to Access to Land Titling by Indigenous Communities in the Peruvian Amazon](/sites/default/files/styles/max_325x325/public/uploads/images//thumb-study-right.png?itok=gSMO8xxY)
![Portada del estudio de los derechos de acceso a la titulacion de tierras de los pueblos indigenas de la amazonia](/sites/default/files/styles/max_325x325/public/uploads/images//estudio-derechos-acceso.png?itok=rFQkea1v)
![Human Trafficking](/sites/default/files/styles/max_325x325/public/uploads/images//humantrafficking.png?itok=OLE6SwCq)
![Trata de Personas en la Amazonía](/sites/default/files/styles/max_325x325/public/uploads/images/humantrafficking_0.png?itok=P-d4ndge)
![Gender gaps and needs in Peru, 2019](/sites/default/files/styles/max_325x325/public/uploads/images//gendergapsandneedsinperu2019.png?itok=8AwSBXF2)
![Brechas y Necesidades de Género en el Perú, 2019](/sites/default/files/styles/max_325x325/public/uploads/images//brechasynecesidadesdegeneroenelperu2019.png?itok=VML3EMEb)